2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是实施“十四五”规划承上启下的关键一年,也是学校的“申硕冲刺年”“专业建设年”。学校工作的总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,持续加强党的全面领导和党的建设,巩固清廉学校建设成果,坚持以立德树人为根本,以稳中求进为工作总基调,以依法治校助力治理体系现代化,持续推进“申硕”攻坚和“十四五”规划各项任务,团结带领全校师生,以更高的站位、更宽的视野、更稳的步伐开拓学校事业高质量发展新局面。
一、全面学习贯彻落实党的二十大精神,以高质量党建凝聚学校发展力量
1.推动党的二十大精神在学校落地生根。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,为学校事业高质量发展提供坚强的政治保证。按照上级部署,扎实开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,广泛深入开展学习宣传党的二十大精神系列活动。加强统筹谋划,引导全体师生把思想统一到党的二十大精神上来,把力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来。做好党的创新理论最新成果的学习宣传、研究阐释工作并在实践中推动落实,加强党委常委会专题学习,创新校院两级党组织中心组学习形式,让理论学习和理论武装更加入脑入心。
牵头部门:党委办公室、党委组织部、党委宣传部
配合单位、部门:各二级党委
2.加强和改进思想政治工作。充分发挥“大思政课”育人作用,深化“三全育人”改革,完善“五育并举”人才培养体系,将劳育和美育与专业教学、社会实践、创新创业相结合,将思想政治教育贯穿人才培养全过程。用好思想政治教育载体,培育特色亮点,深入开展“三全育人”示范校、示范院建设。加强教师思想政治教育,将师德考评贯穿教师管理全过程,落实师德师风第一标准。组织课程思政培训,提高教师育德能力。充分利用网络平台,开展网络思想政治教育,提升网络育人的影响力、亲和力。
牵头部门:党委宣传部、教师工作部、学生工作部(处)、教务处
配合单位、部门:各二级学院
3.创新思想政治和宣传文化工作。加强资源统筹整合,加强主流的正面宣传,加大全方位、立体式宣传力度。压实意识形态主体责任,强化意识形态工作的协同机制,坚持定期沟通和分析研判,健全风险预警、分析研判、阵地管理、应急处置等工作机制。结合师生党员思想实际,充分利用明理讲堂、耕读实践园、学工融媒体中心等阵地,开展一系列特色鲜明、内容丰富的思想政治教育活动。
牵头部门:党委宣传部
配合单位、部门:学生工作部(处)、各二级党委
4.提升基层组织建设质量。以增强政治功能和组织力为重点,推进落实基层党建“五基三化”攻坚年各项任务。落实党建工作责任制,建立党建工作绩效考核评价机制。加强二级党组织建设,推动基层党建与事业发展相融合,推动基层党建工作全面达标、全面过硬。推进党支部标准化考核验收和组织生活质量提升考核验收工作,开展软弱涣散党组织排查和整顿。抓好党员教育管理工作,提高发展党员工作质量。
牵头部门:党委组织部
配合单位、部门:各二级党委
5.建设高素质干部队伍。强化干部储备,做好优秀青年干部的培养,加强干部挂职锻炼和岗位锻炼,配齐配强支撑学校事业长效发展的干部队伍。加强干部教育管理,完善分层分类培训体系,加强干部工作激励、日常监督和关心关爱。扎实做好干部个人有关事项报告、干部档案专项审核、干部经济责任审计等工作。
牵头部门:党委组织部
配合单位、部门:审计处、各二级党委
6.坚定不移推进全面从严治党。持续推进清廉学校建设。持续深化全面从严治党“四责协同”机制,落实“两个责任”清单制、履责记实制,逐步健全校院二级监管体制。突出政治监督重点,推动政治监督由具体化、常态化向深入化、实效化拓展。坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,以发现问题推动查补漏洞,以查办案件促进整改整治,以典型案例开展警示教育。紧盯重点对象、重要部门、重点环节,精准运用“四种形态”,持续加大查处问责力度。持续纠治“四风”,坚持风腐问题一体查处。
牵头部门:纪委办公室
配合单位、部门:党委(校长)办公室、各二级党委、二级纪委
7.开好学校第四次党代会。筹备召开中共梧州学院第四次党员代表大会,选举产生新一届中共梧州学院委员会和纪律检查委员会。全面贯彻落实学校第四次党代会的战略目标和重大任务,明确各项重点任务和责任分工。以召开学校第四次党代会为契机,充分展示办学成就、彰显办学特色、汇聚办学力量、提升学校声誉。
牵头部门:党委办公室、党委组织部
配合单位、部门:党委宣传部、各二级学院
8.做好统战、离退休和群团工作。加强对统一战线的政治引领,开展系列主题教育活动。抓好二级党组织统战工作,夯实主体责任。持续加强新时代离退休干部党的建设工作,切实发挥老同志的独特优势和作用。组织召开学校“双代会”,推进学校民主建设。加强政治引领,做好工会工作,创新共青团工作。
牵头部门:党委组织部、党委统战部、人事处、校工会、校团委
配合单位、部门:各二级学院
二、聚焦立德树人根本任务,大力提升人才培养质量
9.深入推进课程思政建设。以学习贯彻党的二十大精神为重点,推动课程思政教育教学。推进思政课程与课程思政一体化建设,抓好思政课教师人才培养和引进工作,深入探索不同学科专业课程思政的有效路径。切实发挥课程思政示范专业、示范课程的引领作用。完善学院及专业层面的课程思政教育教学和管理体系,以课程考核为重点,细化课程思政教学目标达成度评价。
牵头部门:教务处、党委宣传部、马克思主义学院
配合单位:各二级学院
10.提升本科教育教学质量。深化教育教学改革,夯实“三全育人”大德育格局,突出人才培养核心地位,建设高水平本科教育,创新人才培养模式,完善教学质量保障体系,提高人才培养质量。聚焦教师教学能力发展,持续锻造政治素质强、政治站位高、国际视野宽、“五术”要求精的梧院“金师”。聚焦专业内涵建设,深化本科专业供给侧结构性改革,继续打造模块化的三融合课程体系。深化新时代教育评价改革,提升三期三级教师教学评价体系的质量,努力搭建“自觉、自省、自律、自查、自纠”教学质量文化体系。做好高水平教学成果培育工作,凝练教学成果,积极组织申报2023年自治区教学成果奖。根据专业办学实际和发展目标,修订人才培养方案。
牵头部门:教务处
配合单位、部门:各二级学院
11.强化学科重点建设。紧盯新工科、新文科、新医科、新农科建设目标,优化学科结构,强化基础学科建设,加强一流学科建设,实现学科高质量发展。大力培育重点学科,遵循“扶强”“扶需”“扶特”原则,全面推进重点学科建设,发挥对相关学科的牵动和辐射作用,促进学科交叉融合,提升学科建设整体水平。强化学科品牌特色建设,精心凝练出1-2个特色鲜明的研究方向,打造特色品牌,形成“品牌效应”。
牵头部门:发展规划处、教务处
配合部门:各二级学院
12.促进学生身心健康全面发展。践行“健康第一”理念,推动“五育”融合,加强和改进学生心理健康教育工作,着力增强学生综合素质。建设体美劳教育实践基地,不断增强学生体美劳体验和素养。强化学生体质健康,促进学生养成终身体育的技能与习惯。精深做好大学生心理健康教育,建好二级心理工作站、心理健康教育中心、社区心理工作站和应急突发处理室,建设心理工作队伍,建立家校联动机制,不断提升心理育人的工作质量。
牵头部门:学生工作部(处)、体育健康学院
配合单位、部门:各二级学院
13.做好学生教育管理和服务。严抓学风建设,重点帮扶学业困难学生。以更大力度开拓市场化就业渠道,深化访企拓岗促就业行动,加强就业与招生、人才培养、双创教育等关键环节的联动机制。推进“一站式”学生社区综合管理模式试点建设,打通新时代高校育人工作的“最后一公里”。完善“物质资助、精神培育、能力提升”的资助育人工作体系。做好就业指导工作,提升指导服务工作实效。以大学生国防教育展厅为依托,深入进行国防教育和双拥光荣传统教育,做好大学生应征入伍工作。
牵头部门:学生工作部(处)、教务处、创新创业学院
配合单位、部门:各二级学院
三、坚持人才强校,大力加强人才队伍建设
14.全面加强师德师风建设。完善教师思想政治和师德师风建设工作体制,建立学校党委、二级党委、教师党支部三级联动工作机制,发挥基层党组织主体作用,加强部门分工协作。扎实做好师德专题教育,将师德考核摆在教师考核的首要位置,全面落实师德年度考核、聘期考核、关键节点考核有关工作。开展第39个教师节庆祝活动,选树表彰优秀教师,发挥典型示范带动作用。进一步规范师德违规问题查处工作,完善通报制度,强化警示教育。
牵头部门:教师工作部、人事处
配合单位、部门:各二级学院
15.建设高水平师资队伍。立足学科建设需要,提升人才工作的精准性和针对性,建立健全校院两级人才工作责任考核制,增强人才引育工作的主动性和自主权。修订教职工攻读博士学位管理办法等相关文件,进一步完善人才队伍培养措施。加强多元化师资队伍建设,认定“双师双能型”教师,修订外聘教师、兼职教师管理办法,进一步优化师资队伍结构。继续落实好各类人才政策的组织申报、奖励补贴发放工作。
牵头部门:人事处
配合单位、部门:各二级学院
16.持续深化人事制度改革。做好学校“三定”方案调整工作,做好科级以下人员的调配工作,构建系统完备、科学规范、运行高效的机构职能体系。组织完成学校岗位设置与全员聘用工作。推行绩效工资改革,做到考核结果与绩效分配相匹配,体现工作业绩与绩效挂钩。制定人事管理相关条例,进一步规范人事工作制度建设。
牵头部门:人事处
配合单位、部门:各二级学院
四、增强科技创新能力,提升服务地方水平
17.加强高水平科研平台建设。成立梧州学院科学研究院,做好校内科研平台管理工作。完善科研管理体制机制,规范项目申报、评审和过程管理等程序,为科技创新提供优质高效的服务。建立完善申诉程序,增强学校科研成果认定的科学性和权威性,构建科研活动中多层次的校内纠纷解决机制。
牵头部门:科研处
配合单位、部门:各二级学院
18.加强科研布局和谋划。加强面向科技前沿、区域经济社会发展和产业需求的前瞻性研究,加大对重大项目的前期策划、预研组织和引导支持。做好国家自然科学基金和国家社会科学基金项目申报质量提升工作,针对主要项目类型开展分类指导。以争取标志性项目、标志性平台、标志性成果为目标,通过政策引导和制度激励,提升教师科研能力和水平,实现年度到账科研经费达到硕士学位授权点要求。
牵头部门:科研处
配合单位、部门:各二级学院
19.切实推进产学研深度融合。紧盯广西发展战略和乡村振兴战略,紧盯地方主导产业和特色产业,加强与地方科研相关部门合作,助力梧州市生产力水平提高、促进科技与经济融合、推动创新驱动发展战略和经济转型升级。深化应用研究,促进成果转化,强化科技服务。
牵头部门:科研处
配合单位、部门:各二级学院
20.加强继续教育服务行业能力。加强非学历教育规范管理,坚持“服务型继续教育”理念,积极拓展非学历培训合作渠道。完善学历继续教育管理体制机制,加强教育教学环节管理和课程资源建设。合理布局校外教学点,提高办学质量。
牵头部门:继续教育学院
配合单位、部门:各二级学院
五、深化综合改革,提升管理服务效能
21.全面推进依法治校。开展依法治校达标建设和示范校创建工作,形成以章程为核心,规范统一、分类科学、层次清晰、运行高效、动态调整的依法办学制度体系。发挥学术委员会在学术事项上决策、审议、评定和咨询等职权。完善教代会、学代会制度,进一步发挥师生参与学校管理的作用。强化合同管理,保证学校经济活动合法合规。
牵头部门:党委(校长)办公室、教务处、校工会、校团委
配合单位、部门:各二级学院
22.完善财务管理制度。落实过紧日子的要求,从严从紧编制部门预算,加强开源节流,提高资金使用效益。推进预算管理改革和专项资金的统筹使用,强化资源统筹能力。加强绩效评价,用好绩效评价结果,提高资金使用效益。
牵头部门:财务处
配合单位、部门:各二级学院
23.提升国有资产管理水平。加强现有空间资源使用统筹规划,推进北片区空间资源规划改造,持续挖掘现有存量资源向教学科研功能转化。健全国有资产管理制度体系,完成上划区管后资产移交后续工作。进一步规范招标采购工作,提高工作效率。
牵头部门:国有资产管理处
配合单位、部门:各二级学院
24.深化后勤管理服务改革。推进后勤管理体制改革,完善后勤治理结构,进一步理顺后勤管理体制与运行机制,切实提高管理效能,提升服务水平,构建保障有力、运行高效的后勤保障体系。
牵头部门:后勤基建处
配合单位、部门:人事处、财务处、学生工作部(处)、保卫处
六、打造全方位开放办学格局,加强多层次交流合作
25.继续扩大对外合作交流。积极贯彻落实习近平总书记给老挝留学生们的勉励指示精神,以“一带一路”倡议颁布十周年为契机,针对东盟各国在国际贸易、旅游、物流等方面对人才的需求,重点拓展相关学科留学生教育增量资源,建立梧州学院-泰国产学研人才培养基地,推进与东盟国家高校联合培养跨境电商人才项目。
牵头部门:国际教育学院、国际交流处
配合单位、部门:各二级学院
26.推进师资队伍国际化建设。提升师资队伍国际化能力水平,组织优秀教师参与留学生教学工作。全面提升留学生教育师资水平,落实留学生师资培训、教材建设、实验设备建设、教学科研等方面的政策及经费支持。提升留学生教育的管理水平,加强留学生教学管理人员的培训管理,深化落实对留学生教学及管理的“趋同化+个性化”服务与管理。
牵头部门:国际教育学院、国际交流处
配合单位、部门:各二级学院
27.推进校地、校际、校企合作。主动融入参与粤港澳大湾区、北部湾经济区和西江经济带的教育合作交流,加强与高校之间的科研合作、学生交流互访、创新创业教育资源开放共享。重点推进与广西大学、桂林电子科技大学的联合培养研究生,与广东财经大学、岑溪市政府等的战略合作。完善常态化的对口支援工作机制,推动广西大学梧州研究院建设,建立研究生联合培养中心。
牵头部门:发展规划处
配合单位、部门:校长办公室、各二级学院
28.加强校友会、基金会工作。加强平台建设,提升校友工作信息化、系统化水平。继续推动二级校友机构筹建工作,指导各地校友会换届选举工作,完善校友组织、工作体系。加强与各地校友沟通,加大校友资源开发力度,做大校友捐赠项目和规模。
牵头部门:校长办公室
配合单位、部门:各二级学院
七、加强服务保障,推进和谐校园建设
29.推进校园基础工作。完成北片区田径场及附属设施建设,做好北片区项目竣工验收工作,完成留学生公寓、教师公租房项目收尾工作,实施仁爱湖大渠改造、行政楼和图书馆卫生间改造,启动光华片区市政工程,完成风雨操场、田径运动场地灾治理。持续开展绿色学校创建工作,做好校园美化、环境清扫、施工现场环境等监督检查,落实校园生活垃圾分类工作。
牵头部门:后勤基建处
配合单位、部门:国际交流处、图书馆、各二级学院
30.提升信息化建设水平。以服务师生为宗旨,推进智慧校园建设项目,重点筹划及实现“一网通办”,科学设置网上办事要素和流程,提高网上办事质效。以服务教育教学为根本,加强信息基础资源建设,优化校园网络结构,完善数据安全保障体系,依托智慧校园建设为师生提供更加便捷、高效、安全的数字化服务。
牵头部门:现代教育技术中心
配合单位、部门:教务处、财务处、后勤基建处
31.维护校园安全稳定。按照新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”总体方案的要求,坚持“保健康、防重症”原则,规范学校健康驿站建设,完善发热诊疗点设置和防控资源储备。持续推进校园安全专项治理,开展校园安全生产大排查大检查,坚决防止发生校园重大安全责任事故。畅通诉求反映渠道,建立“接诉即办”机制。加强涉稳信息搜集研判,密切关注舆情动态,细化风险清单,强化风险研判,优化应急处置。
牵头部门:党委(校长)办公室、党委宣传部、后勤基建处、保卫处
配合单位、部门:国际交流处、国有资产管理处、各二级学院
32.大力培育校园文化。建设校内教学楼墙面文化,开展校园楼栋命名工作,增加校园室外景观文化建设。落实第二版校歌的制作工作。组织实施《梧州学院校园文明系列评比实施方案》,开展校园系列文明评比活动。
牵头部门:党委宣传部、后勤基建处
配合单位、部门:各二级学院
33.做好图书馆、档案馆、学报工作。开展图书馆空间改造升级,建好建优文献资源。优化档案基础业务、开发利用、信息化建设等工作。提高学报办刊质量,不断提升学报传播力和影响力。
牵头部门:图书馆、档案馆、学报编辑部
配合单位、部门:后勤基建处、相关部门
八、实施重大事项攻坚工程
34.集中力量打赢申硕攻坚战。对照新增硕士学位授予单位授权审核条件,动态盘点“申硕”指标完成情况,制定责任清单,跟踪督办,强化责任抓落实。不断凝练特色,突出重点抓落实,建立动态评价机制,委托第三方学科评价机构开展评估。
牵头部门:发展规划处
配合单位、部门:相关二级学院
35.全力做好专业评估建设。以专业评估为契机,以评促改,优化调整学科专业设置。对照评估指标体系,强化过程管理,进一步健全本科教学质量标准、监督机制和保障体系。完善教学制度体系建设,推进依法治教、依法治学。
牵头部门:教务处
配合单位、部门:各二级学院
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