张韫，管理学博士，美国西俄勒冈大学访问学者，梧州学院2019年高层次引进人才。现任梧州学院管理学院学院副教授，广西大学校外硕士生导师，美国管理学年会（AOM）和中国管理研究国际学会(IACMR)会员。

2019-2020年荣获梧州学院“优秀科研工作者”称号，近五年主持完成三项省部级项目，以第一作者身份在Current Psychology、Journalof Managerial Psychology、Journal of Managerial Psychology、Leadership & Organization Development Journal、《中国人力资源开发》、《领导科学》等国内外有影响力期刊发表论文十余篇。主要研究领域为：组织行为与人力资源管理、领导力等。那么女副教授会与教育和科研擦出什么样的火花呢？她又有怎样的学习秘诀呢？

一场缘分，春风化雨

“温婉娴静的外表下有着水滴石穿的坚韧，睿智深邃的头脑里有着平淡从容的内质”这是大家对张韫老师的第一印象。张韫老师在2011年7月份与梧州学院结缘，恍惚间就任教了11年。年轻的她，春风化雨，务实求真，从一名普通教师成长为一位优秀教师，她总谦虚地否认道：“我并未觉得自己足够优秀。”她认为能成为学生的“良师益友”是作为一名教师这份职业的意义感和使命感。

作为一名青年教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高教学水平，备课时，精心设计环节，努力钻研教材，查阅教辅资料，做大量的课前准备工作，做到备教材，备学向生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，有效提高课堂质量。她的课堂，总是活跃积极，学生畅所欲言，学生成为了课堂的主人，她则做学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。她教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳，兢兢业业。她坚信只有不断地自我提升与自我塑造，才有更多源源不断的能量和知识传递给学生。

学记云“亲其师，信其道” 学生对张韫老师的评语“张老师治学严谨、温柔有质气;张老师授课思路清楚，有着深入浅出的表达;张老师批改作业认真，备课充分等等”，她将枯燥乏味的理论知识分析的简单有趣，课堂上，总能听到她生动的话语，看到她温柔的身影，她把学生们带进管理学的奇妙世界，以亲切的姿态与学生共同进步。

一个目标，脚踏实地

“我常常感激在攻读博士的那段艰苦日子里没有放弃自己坚定的目标”张韫老师在教学工作中回忆到，在这条未知的道路上，没有人可以告诉自己走的方向是否有成果，这其中的焦虑、压力心情无人知晓，成功没有捷径可走，唯有相信自己，坚定自己的目标，脚踏实地。同时她也表示非常感激自己的硕士生导师“他们不但在学术上悉心地指导我，更对我的未来发展怀有深深的期待。”经过无数日夜拼搏，成功自然也会水到渠成，她仅用短短三年就拿到广东工业大学博士学位。

张韫老师也经常向学生提出建议：如果感到前路迷茫无措，可以选择通过与导师们交流，阅览相关周刊，优秀的学术论文等资源来引导属于自己前进的方向；也可以寻找志同道合的伙伴，大家可以互相监督和鼓励。张韫老师常常用弗罗斯特的《未走之路》激励自己：

那天早晨两条路都铺满落叶，

落叶上都没有被踩踏的痕迹。

唉，我把第一条路留给将来！

但我知道人世间阡陌纵横，

我不知将来能否再回到那里。

我将会一边叹息一边叙说，

在某个地方，在很久很久以后：

曾有两条小路在树林中分手，

我选了一条人迹稀少的行走，

结果后来的一切都截然不同。

人生之路，不同选择，不同人生,这或许是一条艰难的路，但未知的风景才有更多的可能性，走过崎岖之路才更有魅力，人生短短数载，希望每一个人都能坚守初心和热爱。

一种信念，突破自我

即使在科研成就硕果累累的情况下，张韫老师对自己的要求从未松懈，潜心专研学术，不断提升专研学术，不断挑战自我。她说道：“只有不断提升自己，才不会被这时代的洪流冲走。”在完成教学任务之余，张韫老师大部分的时间都安排在科研上，研究是一个漫长而专注的过程，她坚信没有最好，只有更好。即使在家、假期或春节期间，她常常夜以继日地研究，有时候一坐就是一整天。只有精益求精，深入教研，才能够成为一名符合新时代发展要求的人民教师。

一份春华，一份秋实，在教育科研的道路上她付出的是汗水和心血，收获的是一份份充实和沉甸甸的感情，心若有向往，何惧道阻且长，她对学生给予祝愿：人要脚踏实地，但不能好高骛远，仍需找好方向，埋头苦干，方能仰望星空。

[文：大学生通讯社 潘星雨 蒙思婷]