各单位、各部门：

    《中共梧州学院委员会  梧州学院2020年工作计划要点》经中共梧州学院第三届委员会第三次全体（扩大）会议审议通过，并经学校2020年第8次党委常委会审定，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

           中共梧州学院委员会

       梧州学院

           2020年3月4日

中共梧州学院委员会  梧州学院

2020年工作计划要点

2020年学校工作总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大、十九届四中全会和全国教育大会精神，坚持全面从严治党，落实立德树人根本任务，继续深化综合改革，完善内部治理体系，全面落实本科教学工作审核评估整改任务，深化本科教育教学改革，全面提高人才培养质量，全力推进基础设施建设，提升办学水平， 提高师生获得感，推动学校各项事业取得新突破，全面完成学校“十三五”规划，为“十四五”规划起好步，为加快特色鲜明的应用型高水平大学建设，实现更名大学的目标打下更加坚实的基础。

2020年，学校要重点抓好以下工作：

一、强化政治引领，推进全面从严治党

1.加强政治建设，全面落实“两个维护”。深入学习贯彻党的十九大、十九届四中全会精神和习近平总书记关于教育工作的重要论述，持续深入开展忠诚教育，准确把握精神实质、核心要义和实践要求，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉把党的领导贯穿学校改革发展的各环节各方面，使学校始终成为坚持党的领导的坚强阵地。

2.加强思想建设，提升理论武装水平。把不断深化习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育作为首要政治任务，在建立不忘初心、牢记使命制度上有新探索。深入总结学校“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实一体推进的有益做法上升为制度机制，推动“教育报国守初心、立德树人担使命、全面从严强党建”常态化、长效化。举办全校领导干部学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班，实现中层以上干部学习党的十九届四中全会精神专题培训全覆盖。严格落实意识形态工作责任制，加强课堂、讲堂、报告会、研讨会、论坛等意识形态阵地管理，持续巩固壮大校园主流舆论，大力弘扬社会主义核心价值观。

3.加强组织建设，发挥战斗堡垒作用。坚持聚焦组织力提升这个重点，剑指弱化、虚化、边缘化问题，推动学校基层党组织全面进步、全面过硬。继续实施基层党支部强基固本工程、教师党支部书记“双带头人”培育工程。完善各项制度，增强党支部政治功能，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。持续开展党建品牌创建工作，着力打造一批自治区级、国家级党建标杆院系、样板支部。推动基层党务工作经历纳入干部履历制度化常态化、强化党务专兼职队伍建设，落实好党内激励关怀帮扶制度，严把发展党员政治关，完善党员考核评价机制。积极参与乡村振兴行动，助力广西和梧州打赢脱贫攻坚战。

4.加强能力建设，打造忠诚干净担当的干部队伍。进一步加强各级领导班子的思想政治、作风和能力建设，加强党员干部的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，完善担当作为的激励机制，坚持不懈锤炼忠诚干净担当的政治品格，营造风清气正、干事创业的良好政治生态。进一步加强后备干部、青年干部、党外干部、妇女干部、少数民族干部和杰出人才的培养，持续优化干部队伍的结构和能力水平。

5.加强党风廉政建设，营造风清气正的校园政治生态。进一步完善学校和二级党组织全面从严治党主体责任清单，不断完善增强党委主体责任和纪委监督责任细化制度规范。深入落实中央八项规定精神，遏制“四风”问题反弹，聚焦为基层减负，扎实开展形式主义、官僚主义问题整治，进一步严格对违反中央八项规定精神、纠治“四风”问题的监督执纪问责机制，辅之以经常性警示教育，做实日常监督，运用好“四种形态”，规范权力运行机制。加强对基建、后勤、财务、招生就业等重点领域的监督，对廉政和作风建设风险点进行定期排查，及时完善制度，堵塞漏洞。继续开展校内巡察，推动全面从严治党各项决策部署落地生根。

6.加强统战和群团工作，建设和谐校园。进一步加强统一战线工作，在党外知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”活动，充分发挥民主党派、无党派人士的作用。切实加强民族工作和宗教工作，做好抵御和防范校园传教渗透工作。加强群团建设，继续推进工会和共青团工作上新水平。进一步完善离退休工作的服务保障机制，充分发挥离退休教职工的作用。

二、做好疫情防控工作，努力实现“两个确保”

7.精准施策，打赢新冠肺炎疫情防控阻击战。按照“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求，认真贯彻落实党中央、自治区党委、梧州市委和上级教育部门的决策部署，切实加强对疫情防控工作的组织领导，明确工作责任，制定工作方案和应急预案，加强疫情防控物资准备，依法依规做好疫情防控工作。严格落实各项具体细化措施，严格校园管理，完善师生健康管理机制，做好疫情监测，将有关要求精准到单位、部门，精准到人、精准到事，加强对师生返校复学的全程跟踪，及时化解疫情防控中可能出现的风险，精心实施疫情期间的线上教学，扎实将“严防扩散、严防暴发，确保一方净土、确保生命安全”落到实处，打好、打赢学校疫情防控阻击战。

三、持续深化综合改革，激发办学活力

8.全面推进人事制度综合改革，激发干事创业活力。全面实施学校人事制度改革总体方案，推进校内分配制度改革，开展新一轮的岗位设置和聘任。

9.继续深化二级管理体制改革，强化二级学院权责。进一步落实二级学院在资源配置、经费预算和人员管理方面的主体地位，明确二级学院在人、财、物的权限。

10.有序推进后勤管理服务改革，提高管理效益。实施水电管理、物业管理、饮食管理、国有资产管理、校园环境管理和校卫队管理体制改革，完成校办企业改制，提高学校后勤整体服务质量和管理效率。

11.加强制度建设，确保各项改革落地生根。建立健全调研制度、调度制度、台账制度、试点制度、督查制度，统筹制度改革和制度运行，加强政策配套、协同推进，确保各项改革部署落地生根，不断增强广大师生的获得感。

四、加强人才队伍建设，抓紧补齐人才短板

12.落实人才政策，优化人才成长环境。全面落实中央、上级近年来出台的人才政策和学校人才大会出台的系列文件，落实人才工作责任，进一步优化人才成长环境，完善人才评价、培养、考核、使用、流动、激励、服务工作机制，构建大人才工作格局。

13.加大人才引培力度，优化人才队伍结构。创新高层次人才引进机制，以刚性引进为主，柔性引进为辅，尝试实行项目合同引进方式，重点引进能够支撑硕士授权单位相关的学科建设的人才。继续实施博士培养工程和教授培养工程、“双师双能”型教师培养工程、创新创业导师培养工程、青年骨干教师培养工程，进一步优化人才队伍结构，提升人才工作水平。

五、完善应用型人才培养体系，提高人才培养质量

制定实施《中共梧州学院委员会 梧州学院关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》，全面落实教育部本科教学审核评估专家反馈意见整改，进一步深化教育教学改革，全面提高人才培养质量。

14.全面推进本科教学工作审核评估专家反馈意见整改，提高本科教学水平。认真研究上级有关文件和本科教学工作审核评估专家反馈意见，制定整改实施方案，落实整改责任和完成时间清单，全面落实审核评估专家反馈意见整改，从提高课程建设质量，推动科研反哺教学，加强学生管理和服务，严把考试和毕业出口关等方面进一步加强教学管理，完善本科教学的政策保障、运行保障、条件保障和质量保障机制，以“打造金课”为导向，促进学校本科教学水平再上新台阶。

15.加强专业建设，优化专业结构。实施“金专”建设计划，切实抓好国家、自治区级“双万计划”一流专业和一流课程遴选申报工作。加强新工科、新文科建设，打造一流专业和一流课程，打造学科专业新高地。围绕更好服务地方支柱产业、特色产业、新兴产业，进一步优化专业结构，培育在广西和区域叫得响的特色专业。建立健全专业认证制度，有序开展保合格、上水平、追卓越的专业三级认证工作。

16.深化创新创业教育改革，增强学生创新创业能力。挖掘和充实各类课程、各个环节的创新创业教育资源，强化创新创业协同育人，以自治区级“深化创新创业教育改革示范高校”建设为核心，充分发挥创新创业教育学院和国家级众创空间的作用，将创新创业教育融入专业人才培养方案，推动创新创业教育与专业教育、思想政治教育紧密结合，强化创新创业导师培训，打造一批创新创业课程体系，改进创新创业教学方法和实践训练模式。建立优秀创新创业导师人才库。充分发挥大学生创新创业训练计划和中国“互联网+”大学生创新创业大赛的带动作用，利用梧州丰富的“红色资源”，深入开展青年红色筑梦之旅活动，培养创新型、复合型、应用型人才。

17.推动学分制改革，增强学生自主学习能力。实施激发学生学习兴趣和挖掘潜力的教学管理制度改革。健全学分制收费管理制度，推动建设学生跨学科、跨专业学习管理制度，扩大学生学习自主权、选择权，鼓励学生跨学科、跨专业学习。健全和完善学生选择专业和课程管理办法，允许学生根据学校管理办法自主选择专业和课程。完善学生参加社会实践（含休学创业）、科学研究、创新创业、竞赛活动等获取学分管理制度。推进模块化课程建设与管理，丰富优质课程资源，为学生选择学分创造条件。

18.加强招生就业工作，提高就业水平和生源质量。要针对疫情防控给招生就业工作带来的新问题、新挑战，精准施策，合理安排毕业生毕业论文答辩、毕业实习，就业技能训练，创新就业推荐形式和载体，加大力度推广高校就业云在学生中的使用，充分发挥网络在就业指导方面的积极作用，引导毕业生面向基层和梧州市就业。学懂、用足国家和地方有关扶持政策，努力实现毕业生就业技能工作培训、面向梧州就业工作的新突破，力争2020届毕业生初次就业率达92%，有意愿就业的农村建档立卡户毕业生100%就业。提前谋划今年普高招生宣传、录取和新生入学的住宿安排、教材等各项准备，确保招生计划的完成和新生入学报到率的提高。

六、聚焦立德树人，进一步提升学生工作水平

19.加强和改进思想政治工作，落实立德树人任务。制定实施《中共梧州学院委员会 梧州学院关于新时代思想政治理论课教学改革创新的实施意见》，进一步深化思政治课教学改革创新，打造“特色示范课堂”和“名师示范课堂”，推进“思政课程”向“课程思政”转变。加强党对思政课建设的领导，推动建立校党委书记、校长带头抓思政课机制，成立学校思政课建设指导委员会，形成在校党委的统一领导下，学校党政部门齐抓共管、各负其责的思政课建设工作新格局。积极开展“微思政”，加强网络思政工作。建立学生思想政治教育数据库，培育辅导员工作室等网络思政项目。对标配齐思政课教师，加大思政课教师激励力度，改革思政课教师评价机制，在思政课教师中在深入开展增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践工作。完善教学育人、科研育人、管理育人、党建育人、活动育人、文化育人和帮扶育人行动计划，完善政策保障、队伍保障、协同保障机制，全面推进“三全育人”，统筹好全校教师思想政治工作，把教师思想政治工作贯穿于教学科研管理全过程，推进课程思政实践，真正形成全员育人、全程育人、全方位育人大格局。推进师德师风建设长效化，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。认真落实《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和新时代教师职业行为十项准则，引导广大教师争做“四有”好老师、当好“四个引路人”。选树和宣传师德典范，专项治理师德师风，全力营造人民满意的教师队伍生态。

20.坚持价值引领，提高学生工作水平。秉持“围绕学生、关照学生、服务学生”理念,引导学生弘扬社会主义核心价值观，形成网站、公众号、易班3个网络平台进行价值引领合力，提升3个平台学生的关注度与亲和力。推进学生“党建+易班”建设，加强辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设。树立以学生为主体，以素质教育为基础，以专业能力为依托，以就业创业为导向，以人才培养质量提升为核心的学风建设思路。以实现“资助对象精准、资助项目精准、资助力度精准”为目标，加强学生资助和勤工助学工作。完善心理咨询设施,加强心理健康教育，健全学生心理疏导和人文关心机制。

21.加强学生工作队伍建设，夯实学生工作基础。进一步加强辅导员队伍建设，对标配齐配强辅导员，促进专业促进辅导员队伍向职业化、专业化、专家化方向发展。加强辅导员、班主任科研能力建设，开展系统、专业化的培训，提升学生工作队伍的理论水平和专业技能。

八、提升学科建设和科研水平，更好服务地方发展

22.加强重点学科建设，增强核心竞争力。以广西一流学科、广西重点学科建设为契机，紧紧围绕国家和广西经济社会发展的需求，突出重点、凝练特色，集中有限资源，确保重点学科建设项目能够上水平、上层次、有特色、有优势、有竞争力。

23.推进硕士专业学位授权单位和授权点建设，实现“提档”目标。对照教育部硕士学位授权单位和授权点基本条件，找出存在的差距和不足，查缺补漏。进一步凝练学科方向，提高学科建设总体水平。培养、引进高水平科研领军人才，逐渐形成一批高水平科研创新团队。加强与区内外高校合作培育研究生，推动我校硕士研究生导师的培养，争取年内国家开启新一轮博士硕士学位授权审核工作时，我校基本达到硕士学位授权审核基本条件。

24.抓好科研工作，服务地方开放发展。围绕更好服务国家和广西开放发展战略，为加快珠江—西江经济带建设，加快广西和梧州东融提供智力支持和科技服务，进一步抓好重大科研平台建设，进一步加强国家项目、重大横向项目申报的策划与组织工作，进一步加强我校与粤桂合作特别试验区、梧州高新区、临港口经济区等梧州市重点园区企业单位的科研合作，提升服务地方发展水平，想方设法补齐科研工作短板，努力实现省部级以上高层次科研平台建设、科研项目和成果申报、科研经费总量的新突破。

25.扩大继续教育规模，服务学习型社会建设。围绕服务学习型社会建设，进一步加强学校与地方组织、人力资源和社会保障、教育、扶贫开发等部门和重点企事业单位的联系，进一步加强成人教育和继续教育招生宣传，拓展成人教育招生区域，开展多点多层次的短缺业务和专业技能训练，扩大继续教育培训规模，为提高广西、梧州及周边地区干部职工、中小学教师的业务素质做出更大贡献。

九、推进校园基础设施建设，进一步改善办学条件

26.打好基础设施建设攻坚战，改善师生教学生活条件。从领导、人员、资金和服务保障等方面全力推进北校区项目建设，确保北校区4栋学生宿舍2020年8月完工并投入使用，建成留学生公寓。继续推进教职工限价房复工建设，力争年底建成交付使用。

27.加强校园信息化和图书馆建设，优化办学条件。实施科技大楼校园网接入工程和校园网IPV6升级改造工程。推进智慧校园建设，建成明理楼智慧教室，优化各部门之间网络信息的互通，实现信息化管理。进一步加强图书馆建设，优化图书资源配置。

28.进一步加大融资筹资工作力度，确保重大建设项目经费来源。进一步拓宽校园设施建设资金来源，增加融资额度，努力实现世行贷款、政府债券利用新突破；以项目捐赠为抓手，充分发挥学校教育发展基金会的作用。 想方设法筹措资金，确保校园重大基础设施建设和地质灾害综合治理顺利推进。

十、积极推进梧州大学筹建工作，启动学校“十四五”规划编制

29.积极推进梧州大学筹建工作，力争学校更名大学“入编”。积极争取梧州市、自治区党委、政府和有关部门对学校更名工作的支持，力争自治区政府将我校纳入自治区高等学院“十四五”设置规划。

30.启动学校“十四五”规划编制，科学谋划学校高质量发展。成立学校“十四五”事业发展规划编制工作领导小组，组建起草小组，广泛发动师生参与规划编制，确保规划编制水平。

十一、推进依法治校，完善现代大学治理体系

31.深入贯彻党的十九届四中全会精神，全面推进自治区依法治校示范高校建设。坚持党委领导下的校长负责制，进一步完善内部治理体系，提升各级领导干部的办学治校能力。完成学校章程的修改，进一步完善学校党委工作规则、校长办公会议事规则，加快各项管理制度的“废改立”。进一步拓宽民主管理途径，建立健全学校决策前专家咨询论证制度，组建学校校园规划、发展规划、人事、编制、基建、预算等专门咨询委员会，进一步完善学校教代会、学术委员会、学位委员会的工作机制，进一步推进党务公开和校务公开，进一步建立现代大学治理体系。

十二、继续推进开放办学，拓展对外合作交流

32.继续推进国际合作办学，努力寻求新的突破。进一步扩大国际招生规模和生源国家，积极拓展我校与“一带一路”国家和东盟国家高校的合作办学，与老挝、柬埔寨有关部门加强联系，联合申办孔子学堂或华文教育基地，启动国际教育学院的筹建工作。

33.继续推进国内合作办学，加快学校“东融”。全面深化广西大学与我校对口帮扶，积极推进我校与粤港澳大湾区高校和企业的合作办学。

34.加强校友会、基金会工作，争取更多办学资源。进一步加强各地校友会建设，筹备成立福建、海南、玉林、北海、贵港等地校友会，进一步拓展教育发展基金会开展校友和社会捐赠的形式，增加捐赠的总量。启动筹建梧州学院理事会，联系更多的政府部门、企事业单位，校友，热心人士参与支持学校发展和建设。

十三、持续推进文明校园建设，确保校园稳定

35.继续推进全国文明校园创建，增强师生幸福感。全面推行学校服务窗口办事公开、服务承诺制度，进一步优化办事程序，提高办事效率和水平。广泛开展志愿服务活动，组织师生积极参加梧州市“四城联创”和助力广西“脱贫攻坚”志愿服务活动。加强校园文化建设，制定新的校园文化建设规划，打造校园文化品牌，精心组织参加全区第六届大学生艺术展演活动。加强学生美育教育和体育锻炼，广泛开展书香进校园活动。推进校园绿化整体规划，打造校园绿化新景点，推进美丽校园建设。

36. 继续开展为师生办实事，增强师生获得感。年内落实为师生员工办10件实事。完成明理楼、行政楼厕所改造，建成学校师生事务服务大厅。继续做好家庭经济困难职工的帮扶工作，想方设法增加教职工收入，改善师生的学习、工作条件。

37.抓好风险防范，确保校园安全稳定。完善安全保障体系，完成校园视频监控系统建设项目，推动校园消防向标准化管理方向发展。完善校园矛盾风险化解机制，深入开展安全宣传教育。增强师生的安全意识和防范能力，继续做好保密、信访、档案工作，确保学校政治安全。

此外，继续做好审计、科协、社科联等方面的工作，根据上级主管部门和梧州市的统一部署，抓好相关工作任务的落实。